В одном из комментариев коллега спрашивает о том, по какой же программе в этом году будут заниматься дети пятого года жизни. Привожу комментарий

Я работаю в саду только год, и то, половину времени была на яслях, половину – сидела на больничном с малым и заканчивала институт, короче, ЗЕЛЕНАЯ. Но и методист у меня, хотя и пенсионного возраста – не сильно созревший овощ. Я уже месяц не могу добиться от нее по какой программе мне вести среднюю группу (5-й год жизни). Ведь в “Я у світі” этого возраста нет. Младшая группа уже занималась по новому, мне теперь надо продолжать, но я не могу врубиться. Помогите.

В прошедшем учебном году по новой программе работали все группы. Только для старшей в некоторых случаях делали исключения. Стало быть, средние группы тоже работали по новой программе (теоретически). Однако, наши люди умеют придумать исключения. Поскольку для новой программы не были разработаны методические и уж тем более, дидактические материалы – специалисты на местах вносили коррективу – работать по старым программам, а планирование уже вести с учетом новых требований. Писанины стало больше, долго разбирались в этих линиях.  А на практике оказалось, что как работали, так и работают. И грамоте учат, и в основном фронтальные занятия.

Что хорошего используется? Комплексность занятий: занятие-сказка – это и развлечение, и немного математики, и ИЗО можно подключить, и физкультпаузы.

Что касается программы для старшей группы, которая грозиться стать обязательной для всех детей от пяти лет, думаю, не успеют до нового учебного года сделать новую, придется мучиться с “Я у світі”,  добавляя по своей инициативе учебные занятия.